Olívia estava animada desde o momento em que soube da excursão. A aula especial fora da academia seria uma oportunidade única para conhecer um dos lugares mais fascinantes e secretos do mundo mágico brasileiro: a fazenda mágica disfarçada de vinícola no charmoso distrito de Areal, em Petrópolis. A expectativa entre os alunos era palpável enquanto eles se reuniam na entrada da academia, prontos para partir.

A Chegada à Vinícola Mágica

A viagem até Areal foi rápida, e logo os jovens bruxos chegaram à entrada da vinícola. A fachada, aparentemente comum, escondia o verdadeiro propósito do lugar. Professor Ricardo Lima, responsável pela aula de Trato das Criaturas Mágicas, liderou o grupo.

“Bem-vindos à Vinícola Knoling,” anunciou Ricardo com um sorriso. “Aqui, além de produzirem excelentes vinhos, James e Dorothy Knoling preservam algumas das criaturas mágicas mais incríveis do nosso mundo.”

Os alunos trocaram olhares curiosos e animados. Olívia mal podia esperar para ver os animais fantásticos.

Conhecendo James e Dorothy Knoling

James e Dorothy Knoling, um casal irlandês de magizoologistas que moravam no Brasil, os receberam com entusiasmo. James era um homem alto, com cabelos ruivos e barba cheia, enquanto Dorothy tinha longos cabelos loiros e um sorriso caloroso.

“Estamos muito felizes em recebê-los aqui,” disse Dorothy. “Temos muitas criaturas mágicas para mostrar, e esperamos que vocês aprendam bastante hoje.”

Professor Ricardo Lima explicou aos alunos que James e Dorothy eram grandes amigos de Hogwarts e Castelobruxo, conhecidos por suas incríveis habilidades em magizoologia e por sua defesa incansável dos animais contra caçadores e exploradores. “Eles são pessoas extraordinárias que dedicaram suas vidas a proteger e estudar essas criaturas magníficas,” acrescentou.

A Fazendo Mágica

Os alunos seguiram James e Dorothy através de um portal mágico que os levou a um vasto cenário encantado. O ambiente mimetizava habitats naturais para que as criaturas se sentissem confortáveis e tivessem muito espaço.

“Este é o nosso refúgio para criaturas mágicas,” explicou James. “Cada área foi criada para replicar o habitat natural das espécies que cuidamos aqui.”

Encontro com os Animais Fantásticos

Os olhos dos alunos se arregalaram ao ver as diversas criaturas fantásticas.

1. Hipogrifos:
Uma área ampla e aberta abrigava vários hipogrifos. Com suas majestosas asas e a combinação de corpo de cavalo e cabeça de águia, os hipogrifos eram criaturas imponentes e nobres.

“Os hipogrifos são muito orgulhosos,” explicou Dorothy. “Lembrem-se de fazer uma reverência antes de se aproximarem.”

Os alunos seguiram as instruções, maravilhados com a imponência dos hipogrifos. Olívia fez uma reverência profunda e ficou encantada quando um dos hipogrifos respondeu com um aceno de cabeça, permitindo que ela se aproximasse.

2. Testrálios:
Em um bosque escuro, habitavam os testrálios, cavalos alados que só podem ser vistos por aqueles que já presenciaram a morte. Apesar de sua aparência assustadora, eram dóceis e serviam como guias leais.

“Nem todos conseguem ver os testrálios,” disse James. “Mas são criaturas incrivelmente gentis.”

Os alunos que podiam vê-los ficaram fascinados, enquanto os outros tentavam imaginar como seriam essas misteriosas criaturas. Olívia, que podia vê-los, ficou impressionada com sua graça e calma.

3. Dragões Vipertooth Peruano:
Numa área protegida por fortes feitiços, os alunos avistaram pequenos dragões Vipertooth Peruano. Com escamas brilhantes e uma natureza ágil, esses dragões eram rápidos e fascinantes.

“Os Vipertooth são pequenos, mas não se deixem enganar,” alertou Ricardo. “Eles são extremamente ágeis e podem ser muito perigosos.”

Os alunos observaram com cautela, impressionados pela velocidade e energia dos dragões. Olívia se aproximou cuidadosamente, sentindo uma estranha conexão com eles.

4. Nifflers:
Perto de uma área repleta de objetos brilhantes, os alunos encontraram os Nifflers, criaturas pequenas e peludas conhecidas por sua atração por coisas que brilham.

“Os Nifflers são adoráveis, mas cuidado com seus pertences,” disse Dorothy com um sorriso. “Eles adoram levar qualquer coisa que brilhe.”

Os alunos riram e guardaram seus pertences, encantados com os travessos Nifflers. Olívia observou um deles com fascinação enquanto ele escavava em busca de tesouros brilhantes.

5. Fênix:
Em um aviário especial, uma fênix de plumagem vermelha e dourada estava empoleirada. A aura de majestade e poder que emanava da ave era palpável.

“A fênix é um símbolo de renascimento e força,” explicou James. “Suas lágrimas têm propriedades curativas, e suas penas são extremamente valiosas.”

Olívia ficou especialmente fascinada pela fênix, sentindo uma conexão inexplicável com a majestosa ave.

6. Thunderbird:
Numa área isolada, habitava um Thunderbird americano. Esta magnífica criatura, com suas penas brilhantes e olhos penetrantes, estava lá como vítima de contrabando ainda filhote. Não havia se adaptado novamente à vida selvagem e não desenvolveu suas habilidades de caça. Fica muito agitado perto de pessoas devido aos traumas que sofreu.

Dorothy estava preocupada enquanto observava Olívia se aproximar do Thunderbird, chamado Scott, devido à sua beleza majestosa. A preocupação deu lugar a um sentimento de paz imensa quando Scott se mostrou receptivo a Olívia, curvando-se para receber carinho no bico.

James e Ricardo vieram ao encontro de Dorothy, preocupados que pudesse haver um acidente iminente, mas Dorothy acenou para que não interferissem.

O Thunderbird emitiu uma energia que James e Dorothy nunca tinham visto antes. Olívia pareceu experienciar novamente um dos episódios de imenso poder, como havia acontecido no jogo e durante o aprendizado de Lumos. Instintivamente, os três professores pegaram suas varinhas, prontos para interferir se necessário.

Olívia encostou sua cabeça na cabeça do Thunderbird e sentiu um tremor, mas não na terra, e sim nas pessoas que presenciavam aquele momento. Os alunos e cuidadores não sabiam o que acontecia, mas presumiram que o Thunderbird havia causado tudo aquilo. Todos ficaram em choque, aplaudiram, e Olívia finalmente se deu conta de si. Após o pássaro piar feliz e contente, ela se despediu e se juntou ao grupo.

James chamou Dorothy e Ricardo para verem que uma infecção que o Thunderbird tinha há meses devido a uma briga com um árpéu amedrontado havia desaparecido, sem vestígio de que havia sido mordido.

A Reação dos Alunos

Os alunos estavam encantados e maravilhados. Cada criatura gerava reações de espanto e admiração. Gabriel Ferreira, sempre curioso, fez várias perguntas sobre os dragões e suas características.

“Quantos tipos de dragões vocês têm aqui?” perguntou ele a James.

“Nós cuidamos principalmente dos Vipertooth Peruanos,” respondeu James. “Mas temos planos de expandir para outras espécies no futuro.”

Enquanto os alunos exploravam e aprendiam, James e Dorothy observaram Olívia com interesse. Notaram que as criaturas pareciam particularmente calmas em sua presença.

A Conversa entre James, Dorothy e o Professor

“Professor Ricardo, você notou como as criaturas reagem a Olívia?” perguntou Dorothy. “Nem sempre as visitas de estranhos são fáceis para elas, mas hoje estão surpreendentemente calmas.”

Ricardo assentiu. “Sim, percebi isso também. Olívia tem algo especial. Parece que sua presença acalma os animais.”

James acrescentou, “Já tivemos problemas com algumas criaturas que ficam agitadas com novas pessoas, mas com Olívia, é diferente. Elas se sentem à vontade.”

Ricardo pensou por um momento. “Isso é realmente intrigante. Recentemente, tivemos alguns eventos estranhos envolvendo Olívia. Ela pode ter um dom especial que ainda não compreendemos totalmente.”

Conclusão

A visita à fazenda mágica foi uma experiência inesquecível para todos. Ao final do dia, os alunos voltaram para a academia carregados de conhecimento e histórias para contar. Olívia sentiu-se profundamente inspirada pela beleza e mistério das criaturas mágicas.

“Hoje foi um dia mágico,” disse Olívia a seus amigos enquanto voltavam para Castelobruxo. “Mal posso esperar para ver o que mais a academia nos reserva.”

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